Успішне навчання

Парамона, або Передандрія (продовження) У деяких районах, зокрема па Поліссі, влаштовували своєрідне дійство — «сіяли льон». Дівчата вибігали на вулицю, імітували сівбу льону (деінде — конопель) і «волочили ниву» спідницями, приказуючи: «Святий Андрію, на тобі конопельки сію, дай же мені. Боже, знати, з ким їх буду брати!» Досить оригінальним серед поліщуків був обряд, який називався «сповідь діжі».

Ми всі або вчились, або вчимось... Колись був популярний вислів, звернений до випускника професійного навчального закладу, від керівника: "Забудьте, чому вас учили. Будемо учити по-новому" Чому так? Бо усі знання складаються з теорії та практики. Теорія - це основи, фундамент будь-якої теми, яку вам треба опанувати. Чи можна навчитись використовувати знання без усвідомлення і вивчення теорії - можна, якщо у межах невеликої теми та й докласти багато часу для опанування знаннями методом проб та помилок. Якщо ви розберетесь із терією, то ви наб'єте менше шишок, коли будете прктикуватись, бо методом проб і помилок скористались колись науковці, коли склали цю теорію. Теорія якраз ті знання, які отримували у професійних навчальних закладах.

Парамона, або Передандрія Молодь увечері збиралася на калиту. Дівчата випікали великий корж, підв'язували його до сволока, а хлопці мали "проїхати на коцюбі" й відкусити шмат. Присутні намагалися розсмішити "коцюбника" - так називали того, хто "їхав на коцюбі". Якщо він розсміявся чи не зумів посмакувати калитою, то невдаху обмащували сажею. Пізно ввечері дівчата збиралися в окремий гурт для ворожінь. Більшість сюжетів подібні до тих, якими користувались напередодні Нового ро ку. Але деякі були й "андріївські.

Загальні уявлення Морфологія вивчає частини мови. Ця інформація відома усім, хто закінчив сьомий клас, бо саме тоді остаточно формується знання про частини мови. Хоча учні 5-го класу уже знають вісім частин мови та їх питання. Зверніть увагу на кількість частин мови, скільки серед них самостійних та службових та чим вони відрізняються. Зрозумійте, що частини мови різняться між собою питаннями та значенням. Відео зроблено у вигляді тренажера: щоб ви, переглядаючи декілька раз, змогли зрозуміти, чи знаєте ви загальні ознаки частин мови.   #частини_мови #морфологія #українською_залюбки #успішне_навчання                                                                                          

Вдосконалення мовлення... Сьогодні розмова про письмове мовлення, де, окрім словникового запасу, необхідно ще й правильно написати слово або поставити розділовий знак. Для кого інформація? Для усіх, хто хоче вдосконалити свої уміння, починаючи від учнів 8 - 9 класів, які намагаються вивчити синтаксис, але не розрізняють частини мови. - О, - скажете ви. - Буде теорія(( - Так, з теорії усе починається, - буде моєю відповіддю. З чого ж починати вдосконалення мови?

Канун святої Катерини (6 грудня) З цього вечора дівчата починали ворожити. Робили це в такий спосіб: крали в чужому садку гілочку вишні і ставили її у воду. Якщо вона до Різдва розквітне, то того ж року дівчина вийде заміж. # українською_залюбки   # українські_місяці   # Україна_у_минулому                                    

Навіщо пересічній людині треба знати ці поняття? Зараз дуже гостро стоїть питання розвитку української мови та вивчення або вдосконалення мовлення її носіїв. Тому варто окреслити їх різницю. Мова - це наука, це правила та терміни. Вона розвивається та унормовується. Її вчать.